姉弟そろって大好きな習い事。バトルも毎月のテストも気合いいっぱいです

小1 えまちゃん・はるとくん

姉は2歳のとき、親子クラスで入会し、4年がたちました。その間、一度も行きたくないと言ったことはなく、非常に楽しくレッスンに取り組んでいます。習い事の中で「1番忍者ナインが好き」と言っており、できる限り続けさせてあげたいと思っています。
中忍クラスから始まったバトルでは、毎回勝てば喜び、負ければ悔しがっています。

弟のほうは、まだ0歳の頃から、忍者ナインに通う姉の姿を見ており、待ちに待った忍者ナインを始めて1年。4月からバトルが始まり、「勝つぞー！」と気合十分です。弟も同様に、忍者ナインを毎回楽しみにしており、休まなければならない時は「早く振替日を決めてほしい」と懇願してきます。

異年齢で行うバトルを通して、競争心だけでなく、協調性や思いやりの心等、スポーツの側面以外の力を養うことができる良さがあると思っています。娘は恥ずかしがり屋ですが、バトルのチームリーダーを務めることもあります。

月初めに行われるテストでは、跳ぶ・投げる等の結果を数値化してくれることによって、自分の子供がどのような動きが得意なのかを知ることができる良い機会となっております。毎回のレッスン後にもレッスン内容のフィードバックがあり、何をしていたのかが分かる点もありがたく思っています。

カラフルな道具やリズム体操、飽きないカリキュラムと、兄妹とも忍者ナインの虜です

小1 りいちくん・まほちゃん

息子が3歳ごろから始めた別の体操教室。先生の指示は聞かず、教室を走り回り、時には隅で泣いてうずくまる…身体動かすのは苦手なのかな、と不安に。
そんな時ポストに入っていたのが『忍者ナイン茨木ラボ』開校のチラシでした。
体験だけでも、と思い行ってみると、最初から先生の指示通り身体を動かし、楽しそうに笑いながら運動する息子の姿があり大変驚いたのを今でもよく覚えています。
カラフルで子どもたちを惹きつける道具とトトロ体操、明確な指示、飽きさせないために工夫されたカリキュラムやスタンプ制度。あっという間に息子は忍者ナインの虜になりました。
その後は娘も一緒に通わせたのですが、忍者ナインは母子分離が基本なのでイヤイヤ期真っ盛りにもかかわらず「大丈夫ですよ」と笑顔で引き受けてくださり、お迎え時には「すぐに泣き止んで体動かしてましたよ」と、子ども達がどんな状態でも安心してお願いすることができました。

バトルでは様々な年の子どもたちとチームを組むため、以前は教えてもらう立場だったのに、今では下の子に教えたり励ましたりできるようになり成長を感じています。

最初は続けられるか不安でしたが気がつけばもう4年続けています。
小学1年生になった今でも息子は「まだ忍者続けたい！」と言っていますし、娘も「スタンプたくさん集まった！」と喜んで報告してくれます。
熱心で優しい先生とたくさんのお友達に出会えた忍者ナインに感謝しています。